為深化基礎(chǔ)教育與高等教育銜接，構(gòu)建貫通式人才培養(yǎng)機(jī)制，3月25日至27日，機(jī)械與汽車工程學(xué)院統(tǒng)籌黨政班子與專業(yè)教師力量，組建多支工作專班赴菏澤、日照等地重點(diǎn)中學(xué)開展“優(yōu)質(zhì)生源基地”共建行動(dòng)。通過校際戰(zhàn)略簽約、特色專業(yè)宣講、生涯規(guī)劃指導(dǎo)等立體化舉措，實(shí)現(xiàn)招生宣傳精準(zhǔn)觸達(dá)，有效提升學(xué)校美譽(yù)度與專業(yè)影響力。

一、戰(zhàn)略協(xié)同 構(gòu)建貫通式育人平臺(tái)

學(xué)院以“校地協(xié)同、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”為原則，三天內(nèi)高效完成三所省級(jí)示范高中的戰(zhàn)略簽約。黨委書記李忠曉帶隊(duì)赴定陶第一中學(xué)，副院長(zhǎng)楊發(fā)展率工作組走訪鄆城第一中學(xué)，黨委副書記董虎同步推進(jìn)日照第一中學(xué)簽約工作。在授牌儀式上，院方系統(tǒng)闡釋了學(xué)?！靶鹿た啤苯ㄔO(shè)布局，重點(diǎn)推介了車輛工程、智能制造等國(guó)家級(jí)一流專業(yè)的培養(yǎng)體系，并承諾將開放重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、雙創(chuàng)基地等教學(xué)資源，與中學(xué)共建“學(xué)術(shù)體驗(yàn)營(yíng)”“科創(chuàng)工作坊”等特色育人項(xiàng)目。簽約的高級(jí)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)紛紛表示，此類合作突破傳統(tǒng)生源輸送模式，通過前置專業(yè)認(rèn)知教育，真正實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)的縱向貫通。

二、精準(zhǔn)賦能 創(chuàng)新招生服務(wù)模式

學(xué)院創(chuàng)新打造“區(qū)域?qū)?chǎng)+定制巡展”雙軌宣傳機(jī)制。在日照地區(qū)，姜芙林教授團(tuán)隊(duì)通過"專業(yè)解碼"主題講座，以智能網(wǎng)聯(lián)汽車、工業(yè)機(jī)器人等前沿領(lǐng)域案例為切入點(diǎn)，向800余名高三學(xué)子生動(dòng)解析專業(yè)內(nèi)涵。菏澤巡展團(tuán)隊(duì)則采用"移動(dòng)咨詢站"形式，徐洋副教授等攜帶VR設(shè)備展示數(shù)字化工廠實(shí)景，三天內(nèi)接待咨詢1200余人次，發(fā)放定制化《報(bào)考指南》800余冊(cè)。單縣一中教務(wù)處主任反饋：“這種沉浸式專業(yè)體驗(yàn)有效破解了信息不對(duì)稱問題，幫助學(xué)生建立專業(yè)認(rèn)知坐標(biāo)系。”

學(xué)院計(jì)劃后續(xù)將通過教授進(jìn)課堂、中學(xué)教師研修、學(xué)科競(jìng)賽聯(lián)動(dòng)等長(zhǎng)效舉措，持續(xù)夯實(shí)優(yōu)質(zhì)生源基礎(chǔ)，為建設(shè)國(guó)內(nèi)一流應(yīng)用研究型理工大學(xué)注入源頭活水。（撰稿：方玲，郭陽(yáng)；審核：李忠曉，董虎）