為切實(shí)落實(shí)青島理工大學(xué)-濰柴現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院高素質(zhì)應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)機(jī)制，提升現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院發(fā)展質(zhì)量，3月10日，青島理工大學(xué)-濰柴國(guó)家級(jí)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院申報(bào)交流推進(jìn)會(huì)在機(jī)械與汽車工程學(xué)院408會(huì)議室召開。濰柴職業(yè)大學(xué)常務(wù)副校長(zhǎng)鐘建民一行，雷沃重工集團(tuán)有限公司黨委書記劉洪勇一行，機(jī)械與汽車工程學(xué)院黨委書記李忠曉、院長(zhǎng)郭峰、副書記董虎、副院長(zhǎng)彭子龍、院長(zhǎng)助理劉鵬以及產(chǎn)教融合辦公室主任姜芙林參加。

郭峰對(duì)濰柴集團(tuán)與雷沃重工各位專家的到來表示熱烈的歡迎，并介紹第二批國(guó)家級(jí)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院申報(bào)目標(biāo)及要求。他指出，在國(guó)家大力推進(jìn)產(chǎn)教融合的大背景下，青島理工大學(xué)與濰柴集團(tuán)以產(chǎn)業(yè)學(xué)院發(fā)展與建設(shè)為紐帶，在校企人才聯(lián)合培養(yǎng)方面開展了大量工作，為推進(jìn)青島理工大學(xué)-濰柴國(guó)家級(jí)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院申報(bào)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

鐘建民介紹產(chǎn)業(yè)學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)情況及畢業(yè)設(shè)計(jì)情況，高度評(píng)價(jià)青島理工大學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力與適應(yīng)能力，充分肯定產(chǎn)業(yè)學(xué)院人才培養(yǎng)模式對(duì)提升學(xué)生職業(yè)發(fā)展?jié)摿Φ囊饬x。他表示，濰柴集團(tuán)通過實(shí)施關(guān)鍵崗位雙選模式、畢業(yè)設(shè)計(jì)題目與崗位工作相匹配制以及產(chǎn)-教-研三導(dǎo)師制等一系列舉措，充分保障產(chǎn)業(yè)學(xué)院學(xué)生高起點(diǎn)職業(yè)發(fā)展。濰柴集團(tuán)與青島理工大學(xué)扎實(shí)的前期合作成果為后續(xù)深入合作注入信心，濰柴集團(tuán)將全力配合國(guó)家級(jí)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院申報(bào)。

李忠曉感謝濰柴集團(tuán)及雷沃重工為機(jī)械與汽車工程學(xué)院創(chuàng)新型人才培養(yǎng)提供的協(xié)助與機(jī)會(huì)。他指出，國(guó)家級(jí)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院的申報(bào)，有助于高素質(zhì)應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)，有助于提升合作企業(yè)產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，也是促進(jìn)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展的重要一環(huán)。

劉洪勇充分肯定產(chǎn)教融合培養(yǎng)模式對(duì)高素質(zhì)人才培養(yǎng)的重要性，并表示產(chǎn)業(yè)學(xué)院的建設(shè)對(duì)企業(yè)發(fā)展有利，對(duì)學(xué)生發(fā)展有益，為區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展匯聚新動(dòng)能。

與會(huì)人員圍繞國(guó)家級(jí)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院申報(bào)要求與安排、企業(yè)需求與學(xué)校人才培養(yǎng)對(duì)接、校企師資共享、校企合作課程、學(xué)生就業(yè)、校企科研項(xiàng)目合作等內(nèi)容展開討論與交流。

校企雙方達(dá)成共識(shí)，積極對(duì)標(biāo)《現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)指南（試行）》要求，充分發(fā)揮濰柴集團(tuán)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，加快步伐全力推進(jìn)國(guó)家級(jí)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院申報(bào)與建設(shè)。以國(guó)家級(jí)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院申報(bào)為契機(jī)，深化產(chǎn)教融合，推動(dòng)高校探索現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)模式，建設(shè)優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科，助力完善人才培養(yǎng)協(xié)同機(jī)制，造就大批產(chǎn)業(yè)需要的高素質(zhì)應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才，為提高產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和匯聚發(fā)展新動(dòng)能提供人才支持和智力支撐，助力青島理工大學(xué)“雙高建設(shè)”。（撰稿：姜芙林；審核：彭子龍、李忠曉）